Агрессор или друг?

Человек часто не догадывается, приобретая собаку, что он волей не волей попадает в отношения: "Человек-хозяин, члены его семьи и собака" (они очень похожи на настоящие стайные отношения).

С человеком бывают ранжируются представители агрессивных пород, и, если хозяину не удаётся стать доминантом, то возникают конфликты, а то и трагедии

Человек должен понять, что собака - это собака. Очеловечить собаку - значит приписывать ей несвойственные ей качества по природе и лишить её того, в чём она нуждается. Не стоит заводить охотничьи породы, если вы не охотник, и собак служебных пород, если вы не имеете возможности дрессировать. Когда человек ждёт от собаки человеческих поступков, то часто действия не совпадают с ожиданиями. Ещё одна ошибка - это думать, что собаке с родословной прилагаются и ум и сообразительность, и, что собака без всякий усилий будет подбегать к ним на зов, показывать всем пример послушного поведения

Дрессировать надо собак любых пород - больших и маленьких. Во время дрессировки питомец и проявляет максимально свой ум и сообразительность. Дрессировка - это выработка у собаки навыков, нужных человеку. Дрессировка не стесняет свободу животного, так как, то, чему мы учим собаку не противоречит её природе: лежать или стоять, трогать человека лапой и так далее.

Большинство страшных историй о собаках - убийцах: стаффах, булях и прочих социально опасных породах правдивы отчасти. Кинологи смотрят на эту проблему профессионально. Для обученной собаки кусаться, с полной самоотдачей - это значит работать и получать за выполненные команды поощрение хозяина, так зачем бросаться неизвестно на кого даром?

На нашем сайте есть целый раздел, посвященный дрессировке, коснёмся лишь некоторых основных аспектов. Существуют два основных приёма дрессировки: моделирование поведения и подражание. Моделирование включаетвсе основные методы дрессировки:

• механический способ (нажатие на круп собаки, чтобы она села);
• контрастный метод, допустим, отрабатывая команду рядом: подаём команду, при невыполнении рывок поводком, при выполнении поощрение лакомством, т.е нужное нам действие подкрепляется положительным, ненужное - отрицательным

При подражательном методе собака повторяет действия либо уже хорошо обученной собаки, либо самого дрессировщика (в плавании - преодоление препятствий).

Собака управляема раздражителями или стимулами: свет, звук, запах и так далее, чаще всего команды и жесты. Подкрепление того или иного действия может быть отрицательным (команда "Фу", рывок поводком) и положительным (ласка, поощрение лакомством). Подкрепление бывает условным (поглаживание, лакомство) и истинным (похвала голосом "Хорошо"). Подкрепление усложняется на этапах дрессировки: за выполнение нескольких команд, разделённых промежутками времени и максимально непредсказуемые. Такое подкрепление называется случайным.

При выработке у собак сложных навыков необходимо помнить:

• сложные навыки нужно разбить на этапы, отрабатывать отдельно;
• в первый раз нечётко выполненную команду поощрять;
• чтобы научить собаку команде "Апорт", нужно поощрить если собака сама взяла в пасть какой-либо предмет, или игрой побудить её сделать это, то есть превратить условный рефлекс в условно-рефлекторный
• использовать игру как метод подражания (зашитая в тряпку кость или какая-то вещь хозяина)

Чтобы избавиться от нежелательных действий собаки:

• применять положительные и отрицательные подкрепления;
• если собака много лает, использовать это качество, приучив лаять по команде: "Лай" за лакомство, не получив которое собака перестааёт лаять ;
• вовремя менять одну команду на другую, если собака срывается за апортом, без команды, дать ей сначала другую команду, например "сидеть" ;
• понять причину, что лежит в основе нежелательного поведения собаки.

При дрессировке необходимо учитывать и особенности собак (их типы):

• возбудимый - быстрое возбуждение, слабое торможение;
• сильный, уравновешенный, подвижный - баланс процессов возбуждения и торможения;
• инертный- процессы торможения преобладают;
• слабый, неуравновешенный - процессы возбуждения вызывают запредельное торможение.

Первые три типа относятся к сильному типу нервной системы, 4-ый к слабому. К собакам второго типа подходят все методы дрессировки. Собаки 3-его типа обучаются медленно (с ними необходимы механические повторы, с постоянным подкреплением). У возбудимых собак быстро вырабатываются условные рефлексы (выборку вещи с ними отработать почти невозможно). К ним чаще всего применяют случайное подкрепление. С собаками 4-го типа редко используют механичекое воздействие и отрицательное подкрепление.

Наблюдая за своей собакой, можно понять, что у неё преобладает: пищевая реакция, ориентировочная реакция (таким необходимо знакомство с обстановкой), либо удовлетворение агрессии (для агрессивных собак )- таких собак нужно использовать либо на задержание, либо запрещать ненужное проявление агрессии.

Человек, заводящий себе собаку, должен знать, что он будет выступать в роли доминанта и не должен делать постоянные уступки, поддерживая агрессию собаки, направленную на человека, иначе собака начнёт "строить" и хозяина и членов его семьи.

Доминирование - это нормальный способ поддержания целостности группы и порядка в стае. Не стоит забывать, что собака хищник с врождённым инстинктом на убегающую добычу, поэтому ей свойственно погнаться с лаем за бегущим человеком, и напугать его могут многие, а укусить лишь единицы.

Для проявления агрессий много подходящих ситуаций (а кусачих собак мало). Простейшая ситуация - человек бежит за автобусом, собак, гуляющих со своими хозяевами, он просто не принимает в расчёт, а хозяева тем временем заняты разговором, не обращая внимания на своих собак. Владелец собаки должен видеть раньше, чем она, объект, который может привлечь её внимание, и взять на поводок, избежав тем самым неприятных ситуаций. Так же просто нужно объяснить ребёнку, что не стоит бояться собачки, но и не надо бежать к ней или от неё, лучше пройти мимо неё обычным шагом, а побегать можно и там, где нет собак

Нужны ли вообще агрессивные собаки? Во многих породах недоверчивость к людям селектировалась в течение многих лет. Так зачем уничтожать чей-то труд?. И бессмысленно превращать кавказскую или южнорусскую овчарку в большую болонку. Вопрос в том, что эти собаки должны быть правильно выращены и воспитаны, и тогда они не будут представлять ни для кого опасности, потому что управляемы.

Попытки ранжировать с хозяином должны прекращаться с детства. Собака должна подпускать хозяина к различным видам процедур: чистить, вычёсывать её, мыть уши и так далее - пресекать любые сопротивления со стороны собаки. Ярко выраженные доминанты сразу видят человека-доминанта, выбирают его вожаком и подчиняются ему

Для справки:

• сильный лидер- доминант;
• лидер - субдоминант, способный стать доминантом при благоприятных усвловиях;
  (высокоранговые особи)
• послушный и очень послушный (низкоранговые особи)
• независимый - они любят тех, кто кормит и ласкает их, но не слушаются, а часто игнорируют. С такими собаками должен поработать человек-лидер, который должен показать, что собака находится под покровительством и других членов семьи. почти так же ведёт себя и сильный лидер- доминант

Субдоминанты чаще пытаются ранжироваться с доминантом, в том числе с хозяином и членами его семьи. Их также надо обучать с детства и пресекать попытки агрессии к людям и домашним животным (другим собакам и кошкам). Самыми опасными, как ни странно, оказываются низкоранговы особи, в том числе собаки декоративных пород. Не стоит забывать, например, что порода йоркширский терьер создавалась как свирепый истребитель крыс. А сейчас эти крошки выглядят как игрушки, но йорки не утратили своих природных качеств.

Если у вас уже есть собака, то легче всего подселить к группе собак щенков или молодых собак, не достигших половозрелого возраста, да и вообще низкоранговых особей. Драки чаще всего возникают между субдоминантами. Два доминанта, конечно же, не уживутся в одной стае

Вселять нового члена стаи, даже если это не другая собака, а человек следует по общим правилам. Знакомить друг друга лучше на нейтральной территории. В появлении в семье ребёнка нет ничего такого, чтобы не укладывалось в наследственную социальную программу собак, так как в их стае всегда бывают щенки. Нужно удовлетворить любопытство собаки - дать обнюхать малыша, но при этом показать как она вам дорог. Вскоре собака начнёт воспринимать его как члена вашей стаи и защищать вместе с вами от различных опасностей.

Любые социальные животные могут образовывать смешанные сообщества. Несмотря на различия кошек и собак (разные позы демонстрации подчинения, химические и акустические сигналы), эти два вида домашних животных настолько пластичны, что легко обучаюттся "языку" собратьев, включая друг друга в свои сообщества, и даже могут выкармливать "общих" детёнышей.

Если вас кусает собственная собака, попытайтесь понять от чего это происходит:

1. допустим она вас тащит на улицу в нужную ей сторону, хочет напасть на другую собаку, то есть она желает сделать то, что ей нужно;
2. если она рычит на вас за еду или игрушку, то вы приобрели доминанта, и вам нужно стать вожаком, в данном случае вам нужно срочно заняться дрессировкой, не бейте собаку, используйте естественные методы: щенка можно потрясти за шкирку, более взрослую собаку прижать к земле (в природе такое отношение им свойственно). доминант, который будет понижен до роли субдоминанта, будет преданным другом своего владельца
3. собака не даёт произвести с ней гигиенические (ветеринарные процедуры), или боится общественного транспорта. Значит у вас низкоранговая особь, она кусается со страху. В таком случае вам надо показать, что вы сможете её защитить, за выполненные команды поощряйте лакомством, обучение не бросайте, повышайте голос в индивидуальной для собаки тональности
4. если собака панически боится вещей, обстановки, не берёт лакомства больше 5 мин, то, скорее всего, это случай, который требует вмешательства ветеринара

При копировании материала активная ссылка на сайт Друзья собак обязательна!

Администратор: